{"id":100,"date":"2019-05-29T00:34:00","date_gmt":"2019-05-28T21:34:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/index.php\/2019\/05\/29\/gebelikte-mozart-ve-diger-muzikleri-bebege-dinletmek\/"},"modified":"2019-05-29T00:34:00","modified_gmt":"2019-05-28T21:34:00","slug":"gebelikte-mozart-ve-diger-muzikleri-bebege-dinletmek","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/gebelikte-mozart-ve-diger-muzikleri-bebege-dinletmek\/","title":{"rendered":"Gebelikte mozart ve di\u011fer m\u00fczikleri  bebe\u011fe dinletmek"},"content":{"rendered":"<p>Annelerin \u00e7o\u011fu, d\u00fcnyaca \u00fcnl\u00fc m\u00fczisyen Wolfgang Amadeus Mozart \u0131n bestelerini, genellikle ilk trimesterden ya da d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc aydan sonra hen\u00fcz do\u011fmam\u0131\u015f bebeklerine dinletiyor. Bunun nedeni Mozart\u0131 dinleyen bebeklerin daha zeki olmas\u0131d\u0131r. Mozart etkisi ger\u00e7ek mi? Klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan bebekler di\u011ferlerinden daha zeki midir? Merak edilen t\u00fcm bu sorular\u0131n yan\u0131tlar\u0131n\u0131 ayr\u0131nt\u0131lar\u0131 ile makalemizin devam\u0131nda bulabilirsiniz.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mozart etkisi ile ilgili ilk bilimsel ara\u015ft\u0131rma \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131, m\u00fczik notalar\u0131ndaki de\u011fi\u015fikliklerin neden oldu\u011fu stim\u00fclasyonun, deneklerin beyin impulslar\u0131n\u0131n \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na olan etkisini bulmak i\u00e7in yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.Hayvan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda, Mozart\u0131 do\u011fumdan \u00f6nce ve sonra dinleyen fareler , bir labirentin sonuna do\u011fru yollar\u0131n\u0131 bulmayanlara g\u00f6re daha \u00e7abuk bulmu\u015flard\u0131r. \u0130nsan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, bebeklerin kalp h\u0131zlar\u0131n\u0131n artt\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve daha uzun s\u00fcre uyan\u0131k kald\u0131klar\u0131n\u0131 bulmu\u015ftur. Baz\u0131 \u00e7ocuk geli\u015fim uzmanlar\u0131, do\u011fmadan \u00f6nce bebe\u011finize klasik m\u00fczik dinletmenin bebe\u011finizi harekete ge\u00e7irece\u011fine, IQyu g\u00fc\u00e7lendirece\u011fine, hayat\u0131nda daha sonra yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 geli\u015ftirece\u011fine ve konu\u015fma, g\u00f6rme ve duyma yetene\u011fini geli\u015ftirece\u011fine inanmaktad\u0131r<\/p>\n<p>Hamileli\u011fin son birka\u00e7 haftas\u0131nda 70 saatlik klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan fet\u00fcslerin yak\u0131n zamanda yap\u0131lm\u0131\u015f bir \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131nda, rahimde klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan \u00e7ocuklar\u0131n do\u011fumdan sonra daha olumlu fiziksel ve zihinsel geli\u015fim g\u00f6stermeye daha yatk\u0131n olduklar\u0131 g\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Alt\u0131 aydan beri incelendi\u011finde, bu bebekler dilbilimsel, entelekt\u00fcel ve motor geli\u015fim a\u00e7\u0131s\u0131ndan hamilelik s\u0131ras\u0131nda hi\u00e7bir m\u00fczikal uyaran almayan bebeklerden daha geli\u015fmi\u015ftir.<\/p>\n<p>Bebe\u011finizin fizyolojik geli\u015fimini olumlu y\u00f6nde etkiledi\u011fi gibi, hamilelik s\u0131ras\u0131nda m\u00fczik dinlemenin ve dinletmenin bebe\u011finizin ki\u015filik \u00f6zelliklerinden baz\u0131lar\u0131n\u0131n olu\u015fmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilece\u011fi \u00f6ne s\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Sonu\u00e7 olarak, bu teorilerin \u00e7o\u011fu hen\u00fcz kesin olarak kan\u0131tlanmasa da, hem bilim toplulu\u011fu hem de d\u00fcnya \u00e7ap\u0131ndaki ebeveynler, belirli m\u00fczik t\u00fcrlerinin \u00e7al\u0131nmas\u0131n\u0131n bebe\u011finizin ilk, ikinci ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc trimesterlerinde fiziksel ve duyusal geli\u015fimini destekleyebilece\u011fini savunmu\u015ftur. .<\/p>\n<p>Hamileli\u011finiz s\u0131ras\u0131nda bebe\u011finiz g\u00fcnl\u00fck hayat\u0131n\u0131z\u0131 devam ettirirken \u00e7ok \u00e7e\u015fitli seslere ve duyusal uyaranlara maruz kalacakt\u0131r.Sonu\u00e7 olarak, klasik m\u00fczi\u011fin \u00e7al\u0131nmas\u0131n\u0131n, do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizin melodik, ninnilerden dolay\u0131 sakinle\u015ftirici bir etkisi olabilece\u011fi kuvvetle \u00f6nerilmi\u015ftir.Lise ve \u00fcniversite \u00f6\u011frencilerine, bir s\u0131navdan \u00f6nce Mozart m\u00fczi\u011fini dinleyen \u00f6\u011frencilerin m\u00fczik dinlemeyen ya da farkl\u0131 m\u00fczik t\u00fcrlerini dinleyen \u00f6\u011frencilerden daha y\u00fcksek bir belle\u011fe sahip olma e\u011filiminde olduklar\u0131n\u0131 g\u00f6steren \u00e7ok say\u0131da \u00e7al\u0131\u015fma yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Bu t\u00fcr \u00e7al\u0131\u015fmalar bebekler \u00fczerinde yap\u0131lmamas\u0131na ra\u011fmen, ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar bir \u00e7ocuk hala rahmindeyken test yapmak i\u00e7in kullan\u0131lan ayn\u0131 mekansal zamansal ak\u0131l y\u00fcr\u00fctme yeteneklerinin geli\u015ftirilebilece\u011fine inanmaktad\u0131r.<\/p>\n<p>Hamileyken zevk ald\u0131\u011f\u0131n\u0131z veya rahatlad\u0131\u011f\u0131n\u0131z sa\u011fl\u0131kl\u0131 aktivitelerin bebe\u011finiz \u00fczerinde olumlu bir etkisi olacakt\u0131r. Dahas\u0131, e\u011fer dinlerken \u015fark\u0131 s\u00f6ylerseniz, bebe\u011finiz sesinizi duyar ve ho\u015funuza giden melodilerle ve duyduklar\u0131n\u0131zla a\u015final\u0131k geli\u015ftirir.\u00c7oklu ara\u015ft\u0131rmalar, b\u00fcy\u00fcyen bebe\u011finizle konu\u015fman\u0131n, hikayelerini okuyarak veya m\u00fczik \u00e7alman\u0131n hala rahimde iken basit bir \u00f6\u011frenme deneyimi sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6stermi\u015ftir.Uzmanlar, m\u00fczi\u011fin bebeklerin fet\u00fcs geli\u015fimini etkileyip etkilemedi\u011fi konusunda hala emin de\u011filler. Baz\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar, fet\u00fcslerin asl\u0131nda hareket yoluyla seslere tepki vermenin yan\u0131 s\u0131ra duyduklar\u0131n\u0131 g\u00f6stermi\u015ftir.<\/p>\n<p>Hamilelik s\u0131ras\u0131nda m\u00fczik \u00fczerine ara\u015ft\u0131rmalar daha yeni ba\u015fl\u0131yor ve uzmanlar hala fet\u00fcse yarar\u0131 olabilece\u011fine inanan baz\u0131 ki\u015filerle g\u00f6r\u00fc\u015f farkl\u0131l\u0131\u011f\u0131nda oluyor .Di\u011ferleri ise fet\u00fcste zararl\u0131 veya sadece can s\u0131k\u0131c\u0131 olabilece\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyor. Bu nedenle, m\u00fczi\u011fi dikkatli bir \u015fekilde \u00e7almak ve her zaman \u0131l\u0131ml\u0131l\u0131k i\u00e7inde yapmak en iyisidir.Her t\u00fcrl\u00fc m\u00fczi\u011fin dinlenmesi, fet\u00fcste erken beyin geli\u015fimini te\u015fvik eder \u00e7\u00fcnk\u00fc m\u00fczik, beyinde n\u00f6ron ba\u011flant\u0131lar\u0131n\u0131 kolayla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n<p>M\u00fczi\u011fi \u00e7ok y\u00fcksek sesle \u00e7almay\u0131n \u2013 Y\u00fcksek sesler b\u00fcy\u00fcyen bebekleri rahats\u0131z etme e\u011filimindedir.S\u00f6ylemeyi de unutma \u2013 Annenin sesinin sesi bebe\u011fe inan\u0131lmaz derecede yat\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131d\u0131r ve bebek do\u011fmadan \u00f6nce bir ba\u011f geli\u015ftirmeye yard\u0131mc\u0131 olur.M\u00fczik hamilelik stres seviyelerini azalt\u0131r.<\/p>\n<p>Bebe\u011finiz rahminizde iken, genel b\u00fcy\u00fcme ve geli\u015fim s\u00fcrecini desteklemek i\u00e7in i\u00e7eride \u00e7ok fazla \u015fey oluyor. Do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizin ya\u015fayaca\u011f\u0131 t\u00fcm deneyimler, d\u0131\u015f d\u00fcnyadaki gelece\u011fini \u015fekillendirecek.uzmanlar, hamile kad\u0131nlar\u0131n do\u011fmam\u0131\u015f bebeklere olan etkilerini bulmak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli \u00e7al\u0131\u015fmalar yapm\u0131\u015flard\u0131r. Elde edilen sonu\u00e7lara g\u00f6re, rahmindeyken m\u00fczi\u011fe maruz kalan do\u011fmam\u0131\u015f bebekler, i\u00e7inde bulunduklar\u0131 s\u0131rada herhangi bir m\u00fczi\u011fe maruz kalmayanlara g\u00f6re genel zihinsel, bili\u015fsel, davran\u0131\u015fsal, duyusal, psikolojik ve duygusal geli\u015fiminde anlaml\u0131 bir iyile\u015fme g\u00f6stermi\u015ftir.<\/p>\n<p>Hamileyken, m\u00fczik dinlemek sadece yat\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 ve sakinle\u015ftirici bir etkiye sahip olmakla kalmaz, ayn\u0131 zamanda do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finiz \u00fczerinde de olumlu bir etki yarat\u0131r. M\u00fczikten ald\u0131\u011f\u0131n\u0131z pozitif titre\u015fimler, do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizle ba\u011f kurman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olacak do\u011fum \u00f6ncesi bir uyar\u0131m yaratacakt\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Annelerin \u00e7o\u011fu, d\u00fcnyaca \u00fcnl\u00fc m\u00fczisyen Wolfgang Amadeus Mozart \u0131n bestelerini, genellikle ilk trimesterden ya da d\u00f6rd\u00fcnc\u00fc aydan sonra hen\u00fcz do\u011fmam\u0131\u015f bebeklerine dinletiyor. Bunun nedeni Mozart\u0131 dinleyen bebeklerin daha zeki olmas\u0131d\u0131r. Mozart etkisi ger\u00e7ek mi? Klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan bebekler di\u011ferlerinden daha zeki midir? Merak edilen t\u00fcm bu sorular\u0131n yan\u0131tlar\u0131n\u0131 ayr\u0131nt\u0131lar\u0131 ile makalemizin devam\u0131nda bulabilirsiniz. &nbsp; &nbsp; Mozart etkisi ile ilgili ilk bilimsel ara\u015ft\u0131rma \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131, m\u00fczik notalar\u0131ndaki de\u011fi\u015fikliklerin neden oldu\u011fu stim\u00fclasyonun, deneklerin beyin impulslar\u0131n\u0131n \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na olan etkisini bulmak i\u00e7in yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r.Hayvan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131nda, Mozart\u0131 do\u011fumdan \u00f6nce ve sonra dinleyen fareler , bir labirentin sonuna do\u011fru yollar\u0131n\u0131 bulmayanlara g\u00f6re daha \u00e7abuk bulmu\u015flard\u0131r. \u0130nsan \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131, bebeklerin kalp h\u0131zlar\u0131n\u0131n artt\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve daha uzun s\u00fcre uyan\u0131k kald\u0131klar\u0131n\u0131 bulmu\u015ftur. Baz\u0131 \u00e7ocuk geli\u015fim uzmanlar\u0131, do\u011fmadan \u00f6nce bebe\u011finize klasik m\u00fczik dinletmenin bebe\u011finizi harekete ge\u00e7irece\u011fine, IQyu g\u00fc\u00e7lendirece\u011fine, hayat\u0131nda daha sonra yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 geli\u015ftirece\u011fine ve konu\u015fma, g\u00f6rme ve duyma yetene\u011fini geli\u015ftirece\u011fine inanmaktad\u0131r Hamileli\u011fin son birka\u00e7 haftas\u0131nda 70 saatlik klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan fet\u00fcslerin yak\u0131n zamanda yap\u0131lm\u0131\u015f bir \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131nda, rahimde klasik m\u00fczi\u011fe maruz kalan \u00e7ocuklar\u0131n do\u011fumdan sonra daha olumlu fiziksel ve zihinsel geli\u015fim g\u00f6stermeye daha yatk\u0131n olduklar\u0131 g\u00f6r\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Alt\u0131 aydan beri incelendi\u011finde, bu bebekler dilbilimsel, entelekt\u00fcel ve motor geli\u015fim a\u00e7\u0131s\u0131ndan hamilelik s\u0131ras\u0131nda hi\u00e7bir m\u00fczikal uyaran almayan bebeklerden daha geli\u015fmi\u015ftir. Bebe\u011finizin fizyolojik geli\u015fimini olumlu y\u00f6nde etkiledi\u011fi gibi, hamilelik s\u0131ras\u0131nda m\u00fczik dinlemenin ve dinletmenin bebe\u011finizin ki\u015filik \u00f6zelliklerinden baz\u0131lar\u0131n\u0131n olu\u015fmas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilece\u011fi \u00f6ne s\u00fcr\u00fclm\u00fc\u015ft\u00fcr. Sonu\u00e7 olarak, bu teorilerin \u00e7o\u011fu hen\u00fcz kesin olarak kan\u0131tlanmasa da, hem bilim toplulu\u011fu hem de d\u00fcnya \u00e7ap\u0131ndaki ebeveynler, belirli m\u00fczik t\u00fcrlerinin \u00e7al\u0131nmas\u0131n\u0131n bebe\u011finizin ilk, ikinci ve \u00fc\u00e7\u00fcnc\u00fc trimesterlerinde fiziksel ve duyusal geli\u015fimini destekleyebilece\u011fini savunmu\u015ftur. . Hamileli\u011finiz s\u0131ras\u0131nda bebe\u011finiz g\u00fcnl\u00fck hayat\u0131n\u0131z\u0131 devam ettirirken \u00e7ok \u00e7e\u015fitli seslere ve duyusal uyaranlara maruz kalacakt\u0131r.Sonu\u00e7 olarak, klasik m\u00fczi\u011fin \u00e7al\u0131nmas\u0131n\u0131n, do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizin melodik, ninnilerden dolay\u0131 sakinle\u015ftirici bir etkisi olabilece\u011fi kuvvetle \u00f6nerilmi\u015ftir.Lise ve \u00fcniversite \u00f6\u011frencilerine, bir s\u0131navdan \u00f6nce Mozart m\u00fczi\u011fini dinleyen \u00f6\u011frencilerin m\u00fczik dinlemeyen ya da farkl\u0131 m\u00fczik t\u00fcrlerini dinleyen \u00f6\u011frencilerden daha y\u00fcksek bir belle\u011fe sahip olma e\u011filiminde olduklar\u0131n\u0131 g\u00f6steren \u00e7ok say\u0131da \u00e7al\u0131\u015fma yap\u0131lm\u0131\u015ft\u0131r. Bu t\u00fcr \u00e7al\u0131\u015fmalar bebekler \u00fczerinde yap\u0131lmamas\u0131na ra\u011fmen, ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar bir \u00e7ocuk hala rahmindeyken test yapmak i\u00e7in kullan\u0131lan ayn\u0131 mekansal zamansal ak\u0131l y\u00fcr\u00fctme yeteneklerinin geli\u015ftirilebilece\u011fine inanmaktad\u0131r. Hamileyken zevk ald\u0131\u011f\u0131n\u0131z veya rahatlad\u0131\u011f\u0131n\u0131z sa\u011fl\u0131kl\u0131 aktivitelerin bebe\u011finiz \u00fczerinde olumlu bir etkisi olacakt\u0131r. Dahas\u0131, e\u011fer dinlerken \u015fark\u0131 s\u00f6ylerseniz, bebe\u011finiz sesinizi duyar ve ho\u015funuza giden melodilerle ve duyduklar\u0131n\u0131zla a\u015final\u0131k geli\u015ftirir.\u00c7oklu ara\u015ft\u0131rmalar, b\u00fcy\u00fcyen bebe\u011finizle konu\u015fman\u0131n, hikayelerini okuyarak veya m\u00fczik \u00e7alman\u0131n hala rahimde iken basit bir \u00f6\u011frenme deneyimi sa\u011flad\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6stermi\u015ftir.Uzmanlar, m\u00fczi\u011fin bebeklerin fet\u00fcs geli\u015fimini etkileyip etkilemedi\u011fi konusunda hala emin de\u011filler. Baz\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalar, fet\u00fcslerin asl\u0131nda hareket yoluyla seslere tepki vermenin yan\u0131 s\u0131ra duyduklar\u0131n\u0131 g\u00f6stermi\u015ftir. Hamilelik s\u0131ras\u0131nda m\u00fczik \u00fczerine ara\u015ft\u0131rmalar daha yeni ba\u015fl\u0131yor ve uzmanlar hala fet\u00fcse yarar\u0131 olabilece\u011fine inanan baz\u0131 ki\u015filerle g\u00f6r\u00fc\u015f farkl\u0131l\u0131\u011f\u0131nda oluyor .Di\u011ferleri ise fet\u00fcste zararl\u0131 veya sadece can s\u0131k\u0131c\u0131 olabilece\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyor. Bu nedenle, m\u00fczi\u011fi dikkatli bir \u015fekilde \u00e7almak ve her zaman \u0131l\u0131ml\u0131l\u0131k i\u00e7inde yapmak en iyisidir.Her t\u00fcrl\u00fc m\u00fczi\u011fin dinlenmesi, fet\u00fcste erken beyin geli\u015fimini te\u015fvik eder \u00e7\u00fcnk\u00fc m\u00fczik, beyinde n\u00f6ron ba\u011flant\u0131lar\u0131n\u0131 kolayla\u015ft\u0131r\u0131r. M\u00fczi\u011fi \u00e7ok y\u00fcksek sesle \u00e7almay\u0131n \u2013 Y\u00fcksek sesler b\u00fcy\u00fcyen bebekleri rahats\u0131z etme e\u011filimindedir.S\u00f6ylemeyi de unutma \u2013 Annenin sesinin sesi bebe\u011fe inan\u0131lmaz derecede yat\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131d\u0131r ve bebek do\u011fmadan \u00f6nce bir ba\u011f geli\u015ftirmeye yard\u0131mc\u0131 olur.M\u00fczik hamilelik stres seviyelerini azalt\u0131r. Bebe\u011finiz rahminizde iken, genel b\u00fcy\u00fcme ve geli\u015fim s\u00fcrecini desteklemek i\u00e7in i\u00e7eride \u00e7ok fazla \u015fey oluyor. Do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizin ya\u015fayaca\u011f\u0131 t\u00fcm deneyimler, d\u0131\u015f d\u00fcnyadaki gelece\u011fini \u015fekillendirecek.uzmanlar, hamile kad\u0131nlar\u0131n do\u011fmam\u0131\u015f bebeklere olan etkilerini bulmak i\u00e7in \u00e7e\u015fitli \u00e7al\u0131\u015fmalar yapm\u0131\u015flard\u0131r. Elde edilen sonu\u00e7lara g\u00f6re, rahmindeyken m\u00fczi\u011fe maruz kalan do\u011fmam\u0131\u015f bebekler, i\u00e7inde bulunduklar\u0131 s\u0131rada herhangi bir m\u00fczi\u011fe maruz kalmayanlara g\u00f6re genel zihinsel, bili\u015fsel, davran\u0131\u015fsal, duyusal, psikolojik ve duygusal geli\u015fiminde anlaml\u0131 bir iyile\u015fme g\u00f6stermi\u015ftir. Hamileyken, m\u00fczik dinlemek sadece yat\u0131\u015ft\u0131r\u0131c\u0131 ve sakinle\u015ftirici bir etkiye sahip olmakla kalmaz, ayn\u0131 zamanda do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finiz \u00fczerinde de olumlu bir etki yarat\u0131r. M\u00fczikten ald\u0131\u011f\u0131n\u0131z pozitif titre\u015fimler, do\u011fmam\u0131\u015f bebe\u011finizle ba\u011f kurman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olacak do\u011fum \u00f6ncesi bir uyar\u0131m yaratacakt\u0131r.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":344,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-gebelik"],"aioseo_notices":[],"views":197,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/344"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.annelerkulubu.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}